Managementul programelor de formare continua

Editura: Polirom
Autor(i) Laura Serbanescu,
Categoria(i): Pedagogie si metodica
ISBN: 9789734682454
Cod produs: Polirom-307
Disponibilitate: In stoc

An Aparitie: 2020

Format: 160x235

Nr Pagini: 280

Discount: 15%
Economisiti: 6,74 Lei

44,95 Lei
38,21 Lei

+ -

Modalitati de livrare

Pentru comenzi mai mari de 200 lei, livrarea se face gratuit la nivel national prin Curier in orice localitate din tara.

Pentru comenzile de pana la 200 lei costul transportului este de:

9.99 lei/colet prin curier la easybox Sameday
10.99 lei/colet prin curier in Bucuresti
12.99 lei/colet prin curier la nivel national

mai multe informatii despre livrare

Descriere Opinii (0)

Managementul programelor de formare continua

„Rod al preocuparilor constante și al colaborarii exemplare intre cei trei autori, lucrarea de fața ne propune un tablou aproape exhaustiv legat de formarea personalului didactic, pornind de la dinamica normativa, referențialul de competențe profesionale, structurarea, administrarea și monitorizarea programelor de formare, profilul și structura curriculara, determinantele și rezultatele activitaților de formare psihopedagogica ale celor care slujesc educația și invațamintul. Cartea este conceputa in maniera teoretic-reflexiva și aplicativ-practica și are virtuți de ghidare pentru responsabili sau entitați preocupate de conceperea și implementarea unor programe de formare in registru didactic. Aducind in atenție modele și paradigme de formare din plan internațional, se deschid perspective comparativiste care faciliteaza o mai buna semnificare a cadrajului autohton de formare a profesorilor. Pledoaria autorilor ne convinge de nevoia de a-i intari profesorului contemporan demnitatea și identitatea profesionala și de importanța construirii unui profil profesional complex pentru societatea de astazi sau de miine.” (Constantin Cucoș) „Unul dintre dezideratele adinci ale acestei carți este cautarea prestigiului profesiei/ carierei didactice printr-un management performant al sistemului de formare continua. Problematica lucrarii este convertita intr-o maniera aplicata, iar analizele asupra realitaților românești pun in prim-plan sistemul de pregatire profesionala pentru a-i reliefa nevoia de formare continua de calitate. Volumul este structurat la nivelul unui ghid practic foarte atractiv, inspirațional și util, iar experiența autorilor e o «garanție de buna execuție». Nu credem ca formarea cadrelor didactice mai poate fi lasata in afara unor cadre specifice de profesionalizare și salutam aceasta propunere concreta de a profesionaliza sistemul de management al programelor de formare continua.” (Romița Iucu)